Habilidades, ingenieros y movilidad social

Roger Senserrich - 16 d enero d 2018

Los niños, se dice, deben aprender matemáticas, ciencia, ingenieria y programación, que es donde estarán los trabajos del futuro. En un mundo donde la tecnología es cada vez más omnipresente y los […]

Innovación y oportunidades perdidas

Roger Senserrich - 7 d diciembre d 2017

El principal objetivo de una política educativa que tenga como prioridad la igualdad de oportunidades es conseguir que todos los niños puedan aprovechar al máximo su potencial. Queremos que el […]

Educación y trampas de pobreza

Roger Senserrich - 5 d febrero d 2015

A menudo desde la derecha se ha hablado de educación como un instrumento para fomentar la movilidad social (la izquierda en España, como decía Octavio, habla poco y mal del tema). Si […]

Educación, inversiones y primera infancia

Roger Senserrich - 5 d septiembre d 2014

Gastar en educación es algo que vende bien. A los políticos les encanta repetir de forma incesante que los niños son el futuro y lo mucho que valoran la igualdad […]

Cómo (no) pagar la educación superior

Roger Senserrich - 25 d junio d 2013

Hace casi 20 años el estado de Georgia decidió mejorar el acceso a la educación universitaria. Para ello el gobernador Zell Miller decidió crear un programa de becas llamado HOPE […]

De la inutilidad (relativa) de los colegios privados

Roger Senserrich - 15 d marzo d 2012

Una de las señas de identidad de las familias de clase media-alta y alta son los colegios privados. Los padres, preocupados por la educación de sus retoños, desconfían de esa […]